Alumni - Escuela de Ingeniería Civil - Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

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30 marzo 2026

Columna de Opinión: Académica EIC Karen Castañeda publica “No basta con digitalizar el diseño vial: hay que transformar la formación de quienes deciden la infraestructura”

Proyecto DI Iniciación PUCV 2025 | Código 039.726/2025

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30 marzo 2026

Columna de Opinión: Académica EIC Betzabeth Suquillo publica “La demanda sísmica: el ‘cliente’ que no admite supuestos cómodos”

Betzabeth Suquillo, Ph.D. en Ingeniería (Proyecto DI-Iniciación-PUCV COD.039.734/2025)

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30 marzo 2026

Columna de Opinión: Académica EIC Karen Castañeda publica “Construir mejor también exige aprender a colaborar”

Proyecto DI Iniciación PUCV 2025 | Código 039.726/2025

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30 marzo 2026

Académico EIC Felipe Muñoz participa en desarrollo de sistema de intervención cognitiva para personas con deterioro cognitivo leve

Felipe Muñoz, de la Escuela de Ingeniería Civil, y Vanessa Vega, de la Escuela de Pedagogía, son los inventores PUCV de la Solicitud Internacional N.° PCT/CL2026/050036, desarrollada en conjunto con la Universidad de Las Américas para apoyar intervenciones terapéuticas personalizadas en personas con deterioro cognitivo leve.

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30 diciembre 2025

Académico EIC Felipe Muñoz recibe reconocimiento de la Municipalidad de Petorca por su aporte a la ciencia aplicada al envejecimiento

El académico de la Escuela de Ingeniería Civil PUCV fue distinguido por la Municipalidad de Petorca por su liderazgo en la aplicación de tecnologías de realidad virtual orientadas a promover la salud, la autonomía y el desarrollo de entornos inclusivos para personas mayores.

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30 diciembre 2025

Asignatura de Ingeniería Civil impulsa la creación de podcasts para fortalecer habilidades blandas y el desarrollo profesional

Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Civil PUCV desarrollaron una innovadora experiencia formativa basada en la creación de podcasts, en colaboración con la Escuela de Periodismo, entrevistando a ingenieros e ingenieras titulados para reflexionar sobre competencias transversales clave para el ejercicio profesional.