El académico de la Escuela de Ingeniería Civil PUCV liderará una nueva etapa del Centro, orientada a fortalecer la transformación digital de la educación mediante inteligencia artificial, tecnologías inmersivas, robótica e investigación aplicada.

El académico realizó una estancia de investigación en Central China Normal University, en Wuhan, donde participó en seminarios científicos y desarrolló trabajo colaborativo en modelación matemática, problemas inversos y control óptimo de fluidos.

Benjamín Cisternas y Vicente Salas participaron en el encuentro científico realizado en Talca, presentando investigaciones desarrolladas bajo la supervisión del Dr. Felipe Galarce, quien además contribuyó como coautor de cinco trabajos académicos.

Los académicos Rodrigo Herrera, Edison Atencio y Karen Castañeda participaron en una investigación interdisciplinaria que evaluó nuevas estrategias de aprendizaje basado en proyectos, integrando distintas asignaturas para fortalecer la formación en ingeniería.

Jorge Carvallo participó como conferencista en una jornada que reunió a capítulos del ACI de Latinoamérica y Estados Unidos, compartiendo los aprendizajes que han impulsado la evolución del diseño estructural y la normativa sísmica en Chile.

Los académicos Karen Castañeda y Edison Atencio, junto a los memoristas Reinata Arenas y Pablo González, desarrollan algoritmos de IA para analizar grandes volúmenes de información de proyectos inmobiliarios, en colaboración con especialistas de la CChC.

El Dr. Felipe Muñoz La Rivera participa como director alterno de MEMORA, iniciativa financiada por ANID que integrará realidad virtual, inteligencia artificial y estimulación eléctrica transcraneal para desarrollar nuevas alternativas de rehabilitación cognitiva en personas mayores.

La Escuela de Ingeniería Civil de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizó la Ceremonia de Entrega de Diplomas de sus programas de Formación Continua, reconociendo a 22 participantes que culminaron una nueva etapa de especialización y actualización profesional.

El trabajo, desarrollado por investigadores de la PUCV y la Universitat de Lleida, integra Realidad Mixta, robótica y experiencia de usuario para explorar nuevas formas de enseñanza en educación superior.